Bienvenue sur notre espace de blog dédié aux enseignants, formateurs et curieux du numérique éducatif.
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Le grand mythe de la classe homogène a vécu. Dans tout groupe d'apprenants, les rythmes varient, les acquis divergent et les intérêts diffèrent. Pendant des décennies, l'enseignement de masse a dû composer avec un modèle unique, souvent calibré sur l'apprenant « moyen ». Aujourd'hui, la convergence entre les sciences de l'éducation et l'intelligence artificielle ouvre les portes d'une révolution attendue : l'apprentissage adaptatif (ou adaptive learning). Mais de quoi s'agit-il concrètement et comment l'IA change-t-elle la donne ?